Cuerpo docente
Fernando Martín Piantanida
Es Doctor en Historia por la Université de Bourgogne Franche-Comté (UBFC, Francia) y por la Universidad de Buenos Aires (UBA), con un doble doctorado; Magister en Ciencias Humanas y Sociales, especialización en Historia social, política y cultural de Europa de la Antigüedad a nuestros días, por la Université de Franche-Comté (UFC, Francia); Profesor de Enseñanza Media y Superior en Historia por la UBA. Ha aplicado y obtenido diferentes becas tanto nacionales (doctoral y posdoctoral del Conicet) como internacionales (Victor Hugo y Saint-Exupéry). Ha realizado estancias de investigación en Europa. Ha publicado diversos artículos en revistas especializadas de nuestro país y del exterior, y también contribuciones en libros. Actualmente se desempeña como Profesor Adjunto de la asignatura Historia Antigua Clásica (Grecia y Roma) en la Universidad Nacional de Luján (UNLu), donde también es Jefe de la División Historia; Jefe de Trabajos Prácticos de Historia Antigua II (Clásica), en la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), UBA; Profesor Adjunto de la asignatura Problemas del Mundo Antiguo en la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF); docente de la Maestría en Estudios Histórico-Arqueológicos y de la Maestría en Estudios Tardoantiguos, ambas de la FFyL-UBA; e investigador del Programa de Estudios sobre las Formas de Sociedad y las Configuraciones Estatales de la Antigüedad (PEFSCEA).
Pablo Federico Jaruf
Es Profesor y Doctor en Historia por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Actualmente se desempeña como Director de la Carrera de Historia en el Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”; también como Jefe de Trabajos Prácticos de Historia Antigua I (Oriente) en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y en Historia del Antiguo Cercano Oriente en la Universidad Nacional de Luján. Además, trabaja como docente en el Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”, donde dicta Introducción a la Historia Antigua (comisiones D y H) e Historia de Asia (comisiones A y C). En el nivel de posgrado forma parte del equipo docente de la Maestría en Estudios Histórico-Arqueológicos de la FFyL-UBA. Ejerce el cargo de Secretario Académico del Instituto de Historia Antigua Oriental “Dr. Abraham Rosenvasser” de la FFyL-UBA, donde dirige el proyecto FiloCyT 22-073 “Dinámicas de asentamiento y movilidad de poblaciones en la Alta Mesopotamia y el Levante (ca. 4000-700 a.C.)”. Ha publicado libros, capítulos de libros y artículos en revistas científicas nacionales e internacionales.
Tomás Jorge Montero
Es Profesor en Historia por la Universidad Nacional de Luján y estudiante de la Maestría en Estudios Histórico-Arqueológicos de la FFyL-UBA. Actualmente se desempeña como Ayudante de Primera en las asignaturas Historia del Antiguo Oriente e Historia Antigua Clásica del Profesorado en Historia de la UNLu, y es profesor de Perspectiva Espacio-Temporal Mundial en los profesorados de Historia de los Institutos Superiores de Formación Docente N°21 (de Moreno), N°29 (de Merlo), y N°45 (de Haedo). También es docente de nivel medio en distintas intituciones de la Provincia de Buenos Aires.
